{"id":10414,"date":"2025-12-13T21:28:53","date_gmt":"2025-12-14T03:28:53","guid":{"rendered":"https:\/\/csuca.org\/?p=10414"},"modified":"2025-12-13T21:33:13","modified_gmt":"2025-12-14T03:33:13","slug":"talleres-de-transferencia-de-tecnologia-para-el-monitoreo-de-calidad-de-agua-basado-en-la-comunidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/csuca.org\/en\/talleres-de-transferencia-de-tecnologia-para-el-monitoreo-de-calidad-de-agua-basado-en-la-comunidad\/","title":{"rendered":"Technology transfer workshops for \u201cCommunity-Based Water Quality Monitoring\u201d"},"content":{"rendered":"
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Durante los meses de septiembre y noviembre, universidades de Guatemala, Costa Rica y Honduras realizaron los talleres de transferencia de tecnolog\u00eda para el \u201cMonitoreo de Calidad de Agua Basado en la Comunidad\u201d (CBWM por sus siglas en ingl\u00e9s).<\/p>

Investigadores e investigadoras del Centro Universitario de Occidente generaron de manera colaborativa el dise\u00f1o metodol\u00f3gico de la actividad y prepararon los lineamientos para la conformaci\u00f3n de kits de monitoreo, los cuales son entregados a las comunidades beneficiadas, para el fortalecimiento de capacidades y toma de decisiones basadas en ciencia. El jueves 18 de septiembre se llev\u00f3 a cabo el primero de esta serie de talleres, habiendo articulado la participaci\u00f3n de aliados comunitarios, t\u00e9cnicos municipales y promotoras de salud, gracias al acompa\u00f1amiento de la Asociaci\u00f3n Coordinadora Comunitaria de Servicios para la Salud (ACCSS). Dicho taller se llev\u00f3 a cabo en la Escuela La Reforma, Santa Cruz Mulu\u00e1, Retalhuleu. En esta actividad tambi\u00e9n participaron dos representantes del consorcio, uno proveniente de Honduras y otro de Costa Rica, lo que permiti\u00f3 enriquecer el intercambio de experiencias en la regi\u00f3n y la replicaci\u00f3n en los respectivos pa\u00edses.<\/p>

Posteriormente, el equipo de la Universidad de Costa Rica realiz\u00f3 un taller el viernes 7 de noviembre, contando con la representaci\u00f3n de once Asociaciones Administradoras de los Sistemas de Acueductos y Alcantarillados (ASADAS) y dos organizaciones civiles. La sede de la actividad fue el Edificio de Educaci\u00f3n Continua de la Ciudad Universitaria Rodrigo Facio Brenes con el apoyo del proyecto Transici\u00f3n Hacia una Econom\u00eda Verde Urbana (TEVU); esta sesi\u00f3n fue acompa\u00f1ada por una capacitaci\u00f3n sobre georeferenciaci\u00f3n de datos, para ubicar hidrantes, tomas de agua, incidentes u otros elementos de relevancia para mantener un buen funcionamiento del servicio de distribuci\u00f3n de dicho l\u00edquido.<\/p>

En Honduras, la transferencia de tecnolog\u00eda estuvo a cargo de la Universidad Pedag\u00f3gica Nacional Francisco Moraz\u00e1n (UPNFM), llev\u00e1ndose a cabo dos actividades, una en el Centro Regional Universitario de Danl\u00ed (martes 11 de noviembre) y la otra en el Centro Regional Universitario de La Libertad (viernes 14 de noviembre).<\/p>

Durante todas las sesiones se alcanzaron los objetivos de (1) Sensibilizar sobre la importancia de la calidad del agua y su relaci\u00f3n con la salud; (2) capacitar en t\u00e9cnicas b\u00e1sicas de toma de muestras y an\u00e1lisis microbiol\u00f3gico con m\u00e9todos accesibles; (3) promover el uso de incubadoras comunitarias y la interpretaci\u00f3n de resultados y (4) apoyar la elaboraci\u00f3n de un plan comunitario para el monitoreo peri\u00f3dico de fuentes de agua. Las metodolog\u00edas fueron adaptadas a la experiencia y nivel educativo de las personas participantes, fomentando el involucramiento de l\u00edderes comunitarios, mujeres y j\u00f3venes en la toma de decisiones locales.<\/p>

Esta serie de talleres se realiza como parte de las acciones del proyecto \u201cHacia una Gesti\u00f3n SMART y Sostenible del Agua en Comunidades de Centro Am\u00e9rica a Trav\u00e9s de Investigaci\u00f3n y Educaci\u00f3n Innovadora e Inclusiva del Agua\u201d (Gesti\u00f3n SMART-S del Agua)<\/strong>, el cual es ejecutado por el consorcio de investigaci\u00f3n conformado por el Centro Universitario de Occidente de la Universidad de San Carlos de Guatemala (CUNOC), la Universidad de Costa Rica (UCR), la Universidad Pedag\u00f3gica Francisco Moraz\u00e1n (UPNFM) y el Tecnol\u00f3gico de Monterrey (TEC), en el marco del proyecto regional \u201cFortaleciendo sistemas inclusivos de ciencia e innovaci\u00f3n en Am\u00e9rica Latina a trav\u00e9s de una red de investigaci\u00f3n colaborativa\u201d implementado por el Consejo Superior Universitario Centroamericano (CSUCA), la Comisi\u00f3n para el Desarrollo Cient\u00edfico y Tecnol\u00f3gico de Centroam\u00e9rica y Panam\u00e1 (CTCAP) y la Secretar\u00eda General del Sistema de la Integraci\u00f3n Centroamericana (SG-SICA), financiado por el Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo de Canad\u00e1 (IDRC por sus siglas en ingl\u00e9s).<\/p>

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