XXVI Reunión del SIIDCA

El jueves 10 de noviembre se desarrolló de manera virtual la XXVI reunión del Sistema Integrado de Información Documental Centroamericano -SIIDCA-, con el propósito de consolidar los procesos de interconexión de los Sistemas Bibliotecarios de las universidades que conforman el Consejo Superior Universitario Centroamericano.

El SIIDCA busca el enriquecimiento de las colecciones, el fortalecimiento de los servicios para ofertar la información, que responda a las necesidades de la comunidad universitaria, dándole especial atención al control, digitalización, resguardo y divulgación de la memoria institucional universitaria centroamericana.

Dentro de las acciones que se realizaron en esta reunión, se presentó la conferencia “Perspectivas del CSUCA sobre el desafío de la ciencia abierta” por Francisco Alarcón, Secretario General Adjunto del Consejo Superior Universitario Centroamericano, así como la presentación del informe de la Secretaría General del CSUCA, por Aníbal Martínez, Director de Administración, Finanzas y Gestión de CSUCA.

Para la generación de dicho encuentro se buscó trabajar desde dos espacios dentro de los cuales se ha desarrollado el trabajo de manera colaborativa, siendo el primero un espacio para las y los directores de bibliotecas en donde se ha presentado el objetivo 4 del programa “Investigación, ciencia, tecnología e innovación para la integración y el desarrollo regional” del Quinto Plan para la Integración Regional de la educación superior centroamericana y República Dominicana, así como la presentación del informe de repositorios y catálogos colectivos y nuevas competencias en los servicios de las Bibliotecas híbridas.

Dentro del segundo espacio, se generó un espacio para los informáticos y catalogadores en donde presentaron el monitoreo y seguimiento de repositorio y catálogo colectivo por país, así como la actualización de guía de metadatos, asimismo, revisaron la parte de catalogación que refiere la guía de políticas de metadatos, con el objetivo de presentar propuestas para organizar la guía de metadatos.

Para finalizar se presentó el informe informáticos y catalogadores en el espacio conjunto y se desarrollaron los acuerdos de tan importante reunión.

IV REDCCUPS

Durante los días 9, 10 y 11 de noviembre se desarrolla el IV Encuentro de la Red Centroamericana y del Caribe de Universidades Promotoras de la Salud -REDCCUPS- con el propósito de generar un espacio de cooperación, intercambio de experiencias y conocimientos para impulsar el movimiento de Universidades Promotoras de la Salud entre las instituciones de educación superior del Consejo Superior Universitario Centroamericano -CSUCA-.

Para dar apertura al encuentro, se contó con palabras de Ayax Irías, Vicerrector de Orientación y Asuntos Estudiantiles de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras, quien expresó “Aspiramos que este evento propicie y genere un rico y provechoso intercambio de experiencias que consolide alianzas estratégicas desde las universidades con los gobiernos locales, profundizando en los procesos de integración intra e interuniversitarios”.

Por su parte, Carlos Alvarado, Secretario General de CSUCA dentro de su discurso hizo referencia que “A través de la red de universidades promotoras de la salud se crean bases institucionales de apoyo y colaboración para convertirse en universidades saludables”, en referencia al trabajo colaborativo que existe a nivel regional a través de las 24 universidades públicas que conforman el CSUCA y que se genera mediante los diferentes sistemas. Mientras que Jorge Cortez, Presidente del Consejo Regional de Vida Estudiantil reflexionó “El tema de la salud mental es importante, a eso debemos orientar, tener estudiantes integrales que puedan tener una buena salud para el desarrollo académico”, tomando en cuenta la crisis que ocasionó la pandemia en la salud mental de la población del mundo entero.A la vez Piedad Huerta, representante OPS en Honduras felicitó el rol que han tenido las universidades con el desarrollo de la pandemia ocasionada por COVID-19 “Es importante ese precepto promover la salud desde las universidades”.

Para finalizar las palabras de apertura, Francisco Herrera, Rector de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras comentó que “La prevención no es el fuerte de Latinoamérica, por lo que la formación de estas redes nos obliga a preparar a la comunidad universitaria en este tema”, haciendo mención sobre la importancia que existe desde las universidades y su apoyo a la contribución del desarrollo de las sociedades centroamericanas.

El Encuentro se realiza en modalidad híbrida, teniendo la presencialidad con sede en la Universidad Nacional Autónoma de Honduras, contando con 12 ponencias, en las cuales se desarrollan temas como “Líderes estudiantiles en la salud: Una experiencia de la Universidad de Panamá”, “Un bonus en pandemia: promoviendo la salud y el autocuidado ante la crisis sanitaria COVID-19”, “Empatía y sinergia: pilares en la formación de estudiantes líderes en salud”, “¡De vuelta! Experiencia de la Red Costarricense de Universidades Promotoras de la Salud, post-pandemia COVID-19”, entre otros.

A través de este encuentro se busca la conformación de las Redes Nacionales de Universidades Promotoras de la Salud, la integración, implementación y ejecución de un Plan de Acción Regional, así como promover la investigación en el componente de la promoción de la salud en las universidades que conforman la REDCCUPS y Redes Nacionales de Universidades Promotoras de la Salud del CSUCA.

 

LIII Asamblea General del SICEVAES

Los días 8 y 9 de noviembre de 2022 dan lugar al desarrollo de la LIII Asamblea General del Sistema Centroamericano de Evaluación y Armonización de la Educación Superior -SICEVAES-, la cual reúne a Vicerrectores y Directores de Docencia de las universidades de CSUCA.

El SICEVAES es el sistema que promueve la cultura de calidad, la evaluación y el rendimiento de cuentas a la sociedad en las universidades miembros, usando la evaluación y acreditación como estrategia de gestión del cambio, modernización y mejoramiento de las universidades.

La apertura de la Asamblea General contó con la participación de Francisco González, Presidente de CSUCA y Rector de la Universidad Nacional de Costa Rica, quien indicó “Como CSUCA estamos próximos a celebrar 75 años de trabajar la educación superior a nivel regional, siendo la institución más antigua de trabajo de integración en la región, esto nos debe impulsar a reconocer nuestras acciones y el rol de la educación superior para nuestras sociedades”.

Por su parte Felipe Alpízar, Presidente de SICEVAES y Vicerrector de Docencia de la Universidad de Costa Rica expresó “Damos inicio a la asamblea de este órgano en donde tengo la esperanza que se discutan los retos de nuestras universidades, tomando en cuenta que desde el día de ayer iniciaron las actividades a través del Taller Educación Universitaria “Innovar de una manera simple y fructífera” lo que nos demuestra que la innovación que hoy nos une es el efecto de un escenario que nos permite el día de hoy compartir nuestras ideas”.

El desarrollo de la sesión contará con la presentación de la conferencia “Recursos Educativos Abiertos (REA) y Prácticas Educativas Abiertas (PEA), así como un diálogo entre los miembros del SICEVAES y los participantes del Taller Educación Universitaria, con el fin de poder presentar los resultados obtenidos de dicho encuentro de docentes.

Asimismo, se presentará un informe por parte de la Secretaría General de CSUCA del proyecto “Fortaleciendo sistemas inclusivos de ciencia e innovación en América Latina a través de una red de investigación colaborativa”, la elección de miembros de la Comisión Técnica y el trabajo en comisiones permanentes por objetivo estratégico.

Es preciso destacar que la Asamblea General se desarrolla en modalidad híbrida con presencialidad en la Universidad de Costa Rica.

Taller Educación Universitaria “Innovar de una manera simple y fructífera”

Los días 7 y 8 de noviembre dan lugar al Taller de Educación Universitaria “Innovar de una manera simple y fructífera” que se desarrolla de manera híbrida, con presencialidad en la Universidad de Costa Rica, el cual cuenta con el objetivo de dar a conocer diversas experiencias que inviten a la reflexión de los procesos académicos de las universidades miembros del Consejo Superior Universitario Centroamericano.

Con palabras de Felipe Alpízar, Vicerrector de Docencia dio inicio al taller, brindando una bienvenida a las instalaciones de la Universidad de Costa Rica, para todos aquellos docentes que se encuentran presencialmente en el taller y brindó un caluroso saludo a las autoridades y docentes que se encuentran de manera virtual.

Dentro de las palabras de apertura Gabriela Valverde, representante de la Vicerrectoría de Docencia de la Universidad de Costa Rica expresó “Innovar es una palabra a la que muchas veces se le da un significado enfocado a la tecnología, cuando realmente podemos innovar desde diferentes perspectivas, como lo hacen ustedes y nos vienen a compartir en este taller, uno de los aportes esperados más valiosos de esta actividad, que puedan construir aportes en comunidad”

Por su parte Francisco Alarcón, Secretario General Adjunto manifestó “Los felicito por dar esa milla extra, por innovar en los métodos de enseñanza que ustedes comparten en la docencia, innovaciones simples para ser realistas y a la vez sostenibles, orientadas a contribuir de manera significativa en la didáctica, orientadas a desarrollar competencias como el pensamiento critico la posibilidad de resolver problemas, la creatividad, la responsabilidad, la formación moral y ética, el liderazgo, el emprendimiento, entre otros, competencias humanas que se necesitan hoy más que nunca en la época de la automatización”.

Asimismo, Iris Danowski, representante de la Conferencia de Rectores de Alemania -HRK- expuso “Conocimientos científicos, el desarrollo personal y el compromiso social son objetivos de la educación universitaria, por lo tanto, las casas de estudio tienen que estar atentas a los nuevos retos y nuevas necesidades con compromiso de calidad y crecimiento constante, el impacto en los procesos es inminente, es esencial seguir desarrollando y actualizando los procesos de enseñanza universitaria, para abrir un espacio a la innovación y fortalecer los procesos académicos de los estudiantes”.

Mientras que Carlos Alvarado Cerezo, Secretario General de CSUCA hizo la reflexión “Hoy las universidades públicas viven una nueva realidad, situación que nos obliga a generar nuevas competencias, sin lugar a dudas enfrentamos importantes retos y desafíos, pero con un trabajo integrador nos ayudará a cumplir estas metas a través de la construcción de herramientas, que nos permitan encontrar respuestas y proponer soluciones en un corto y mediano plazo para nuestras sociedades”.

La metodología del taller consiste en poder presentar los proyectos que cada uno de los docentes ha trabajado, con el propósito de poder ofrecer los diferentes procesos de innovación y que otros docentes puedan sumarse a hacer uso de estas innovadoras metodologías dentro de las diferentes universidades y a la vez encontrar mecanismos conjuntos para desarrollar procesos de innovación interuniversitarios.

XIX Sesión Ordinaria del SIESCA

Los días 27 y 28 de octubre darán lugar a la Decimo novena sesión ordinaria del Sistema de Internacionalización de la Educación Superior -SIESCA-. Siendo el órgano de la Confederación Universitaria Centroamericana que impulsa la institucionalización de la internacionalización como un instrumento estratégico para promover la calidad de las universidades miembros de CSUCA.

Para dar inicio a la sesión, Roger Arias, Rector de la Universidad de El Salvador expresó “Es grato y muy emotivo recibirles en nuestra sede, sabedores que una de las grandes limitantes que tenemos como universidades públicas de la región es el presupuesto que los estados asignan a nuestras casas de estudio, siendo una lucha histórica que vivimos por la consecución que tenemos a nivel regional para poder cumplir con las funciones sustantivas de la educación superior. Hay mucho camino que recorrer aún en materia de internacionalización, ya que hay que avanzar en la construcción de carreras de grado, posgrado, maestrías y doctorados conjuntos, con un currículum que permita la movilidad de nuestros estudiantes”.

Por su parte Carlos Alvarado, Secretario General de CSUCA mencionó “La internacionalización es una estrategia importante, ayuda a contrarrestar esos retos y desafíos que se generan día con día, ampliando esa visibilidad y reconocimiento de las universidades, en apoyo a la tecnología y la educación a distancia, han favorecido de manera notable la internacionalización a través de la combinación hibrida y presencial a través de la internacionalización abierta”.

Mientras que Maynor Barrientos, Presidente de SIESCA reflexionó “Unir condiciones y talentos, para poder estrechar los lazos de colaboración en nuestros países y proyectar hacia el mundo lo que hacen nuestras universidades. Esta luz de trabajo del PIRESC V nos brindará la oportunidad de trascender las fronteras internacionales hacia el mundo entero y así poder resolver los grandes retos que tenemos en nuestra región”.

El desarrollo de la sesión ordinaria dará lugar a la presentación del informe de la Presidencia de SIESCA para el período julio de 2021 a junio de 2022, así como el trabajo grupal por objetivos estratégicos del programa 5 que indica “Regionalización e Internacionalización de la Educación Superior Centroamericana” del Quinto Plan para la Integración Regional de la Educación Superior de Centroamérica y República Dominicana -PIRESC V-, para la revisión de los avances y planes de acción, formulados a partir de cada objetivo estratégico.

Asimismo, se desarrollarán las conferencias “Los Efectos del Covid-19 en la internacionalización de la educación superior” por el Dr. Giorgio Marinoni de la Asociación Internacional de Universidades, Francia y “La Internacionalización de la educación superior, caso del MERCOSUR” por la Dra. Andrea Hassen, Vicerrectora de Relaciones Internacionales, Concepción de Uruguay, con el propósito de motivar a las y los miembros de SIESCA.

Espacio propicio en el cual se desarrollará la presentación e intercambio de buenas prácticas para la internacionalización de la Universidad a través de la experiencia de la Universidad Tecnológica de Panamá -UTP-, Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán -UPNFM-, Universidad Nacional Autónoma de Honduras -UNAH- y Universidad de Costa Rica -UCR-.

XVII Sesión Ordinaria de SEDUCA

Centroamérica, 4 de noviembre de 2022

El día de hoy se desarrolló la XVII Sesión Ordinaria del Sistema de Editoriales Universitarias de Centroamérica y el Caribe -SEDUCA-, con el propósito de generar un encuentro por parte de las editoriales de las universidades miembros de CSUCA, la cual se desarrolló en modalidad virtual.

El Sistema Editorial Universitario Centroamericano difunde el pensamiento universitario centroamericano en las distintas áreas del conocimiento que contribuye al desarrollo integral, la difusión de valores, la transferencia de conocimiento, así como profundizar y fortalecer la identidad regional, mediante la cooperación en el campo editorial.

Para dar inicio a la sesión ordinaria, se contó con palabras de Carlos Alvarado Cerezo, Secretario General de CSUCA, quien hizo la reflexión “la educación se proyecta hacia nuevas dimensiones, distintos valores, diferentes retos e inéditos compromisos que trae el Siglo XXI, el acceso abierto al conocimiento no sólo lo hace más democrático e inclusivo, sino también aumenta la visibilidad de las investigaciones y convierte los avances de la ciencia en mejoras para toda la sociedad”. Haciendo referencia a la importancia del trabajo que realizan las editoriales universitarias.

La XVII Sesión Ordinaria, busca poder presentar el informe de trabajo de la Secretaría General de CSUCA, así como la presentación de los informes sobre la participación de los miembros de SEDUCA en la Feria Internacional del Libro Universitario, así como el Convenio General de coedición de libros y revistas entre editoriales universitarias, actualización del diagnóstico de las editoriales universitarias, entre otras.

Es preciso destacar que las editoriales universitarias centroamericanas se reúnen una vez al año, con el fin de promover y divulgar la producción editorial que existe en la región centroamericana.