Con el propósito de conocer el estado situacional de 16 proyectos que se ejecutan en el marco del proyecto regional “Fortaleciendo sistemas inclusivos de ciencia e innovación en América Latina a través de una red de investigación colaborativa”, los días 15 y 16 de febrero dieron lugar al desarrollo del segundo taller de seguimiento.
La investigación científica y el desarrollo tecnológico, la información confiable y el conocimiento científico oportuno, son elementos necesarios y cruciales para enfrentar y superar con éxito los principales problemas ambientales, económicos, sociales y políticos de los países de América Latina y El Caribe (ALC).
El Consejo Superior Universitario Centroamericano, en sus dos últimos planes estratégicos (PIRESC IV y PIRESC V), ha incluido el programa de Investigación, Ciencia, Tecnología e Innovación, cuyo objetivo es desarrollar capacidades regionales de investigación y contribuir al estudio conjunto de los principales problemas de la región, siendo la territorialidad, riesgo, desarrollo local; crecimiento económico, productividad, competitividad y desarrollo sostenible; transformación digital, automatización, inteligencia artificial y ciencia de datos; cambio climático y gestión ambiental, algunas de las prioridades establecidas en el plan regional de investigación.
El Proyecto “Fortaleciendo sistemas inclusivos de ciencia e innovación en América Latina a través de una red de investigación colaborativa”; financiado por el Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo (IDRC) de Canadá y coordinado por el CSUCA, tiene como propósito promover el intercambio y la colaboración científica regional, e invita al desarrollo, en su primera fase, de 16 proyectos orientados a generar nuevos conocimientos que contribuyan a fortalecer el nexo investigación – innovación – inclusión.
Una de las oportunidades que brindo el taller, fue la generación de un espacio de intercambio para conocer los aprendizajes teóricos, conceptuales y metodológicos en la aplicación de la perspectiva de innovación inclusiva con equidad de género, y los principales avances en la ejecución de los subproyectos; así como fomentar la colaboración científica entre los diferentes proyectos, a través de la retroalimentación participativa, resolución conjunta de desafíos y la generación de nuevas alianzas.
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