VISITA DE CAMPO GUIADA

El 30 de agosto 2024 en seguimiento a las actividades del Encuentro Trinacional, organizado por el proyecto “Fortalecimiento de la gestión del riesgo de sistemas agroalimentarios que contribuye a la seguridad y nutricional para enfrentar la variabilidad climático del corredor seco de Guatemala, El Salvador y Honduras 2024-2025”, se realizó una visita de campo en el Centro Tecnológico de Agricultura y Ganadería de la Facultad de Ciencias Agronómicas, UES, actividad en la que participo el grupo de agricultores de Guatemala y los profesionales del consorcio del proyecto 7-GT- y la Maestra Sonia Olivares de la Unidad Ejecutora IDRC-CSUCA.

El Coordinador del Centro, acompañado del MSc Fidel Parada brindaron una bienvenida al grupo, señalando las acciones a realizar dentro del centro. Durante el recorrido se observó y se recibió explicación sobre los ensayos de arroz que se desarrollan; se observó el manejo de las siembras de frutales de guayabo sembradas a un metro de distancia y con podas frecuentes para evitar crecimiento excesivo y aprovechar producciones de más corto tiempo; siembra de frijol de abono llamado frijol de espada nombre científico, (Cannavalia ensiformes); las vitrinas de sistemas MIAF: maíz – árboles frutales-maicillo -pitaya; parcela de chufle con fines comerciales por su capacidad de brote y rápido desarrollo de la flor para consumo. El arbusto COCONA, (Solanum sesiliflorum), utilizado como barreras vivas su fruto tiene mucha demanda en el Salvador para consumo directo y elaboración de mermelada.

Espacio en el que se observó el trabajo que realizan las mujeres en Jardín clonal de frutales para obtener material vegetativo que se siembra en los sistemas MIAF.

Al final de la visita se entregaron diplomas y semillas de frijol de abono (frijol de espada) a todos participantes, procedido del acto de clausura del Segundo Encuentro Trinacional del proyecto 7-GT.

ENCUENTRO TRINACIONAL PROYECTO 7-GT – IDRC-CSUCA

El 29 de agosto 2024 se realizó el segundo encuentro trinacional del consorcio de investigadores de Guatemala, El Salvador y Honduras que ejecutan el proyecto 7-GT “Fortalecimiento de la gestión del riesgo de sistemas agroalimentarios que contribuye a la seguridad y nutricional para enfrentar la variabilidad climático del corredor seco de Guatemala, El Salvador y Honduras 2024-2025” financiado por el proyecto regional IDRC-CSUCA. El acto de inauguración se realizó en el auditórium del Centro de Investigación y Desarrollo en salud de la Universidad de El Salvador CENSALUD, el cuál fue presidido por el Rector, MSc. Juan Rosa Quintanilla, MSc. José Miguel Cermeño, Secretario de Investigaciones Científicas, MSc. Nelson Bernabé Granados Decano de la Facultad Ciencias Agronómicas de la UES, Dra. Alice Burgos directora de Investigación de la USAC, MSc. Sonia Olivares de la Unidad Ejecutora IDRC-CSUCA y Dr. Milton Sandoval Coordinador del Proyecto 7GT. Quienes en sus intervenciones dieron la bienvenida a las y los participantes, resaltando la importancia del proyecto para contribuir a la mitigación de los efectos del cambio climático en la agricultura de la producción de alimentos.

Dentro de los temas abordados en el desarrollo del encuentro está “El Empoderamiento de las Mujeres en las prácticas agrícolas” por la Lic. Nora Letona, quien presentó un análisis histórico de la evolución de la lucha de las mujeres por sus derechos que le corresponden en una sociedad, exponiendo a la vez, las actividades que se están realizando en el proyecto que permiten motivar la participación de la mujer en las comunidades. Por su parte, la Licda Ana Mireya abordo las actividades realizadas en Honduras para motivar la participación de las mujeres en el proyecto.

En cuanto al Dr. Milton Sandoval, coordinador del proyecto, presento la experiencia de la “Evaluación de riesgo agroalimentario, en las comunidades que trabaja el grupo de Guatemala. Caso subproyecto USAC-CUNSARO.

Otro de los temas abordados es la “Importancia de los Sistemas de Alerta Temprana SIAT para determinar el riesgo agroalimentario” por el Ing. Rodrigo Vásquez, UES, “Estrategias y prácticas agroecológicas en la fase de diagnóstico que se aplican en los sistemas agropecuarios” por MSc. Jorge Luis Escobar, UNAG, haciendo mención de las sequias, calor, falta de agua, perdidas en los cultivos que se trabaja en el proyecto IDRC-CSUCA en Honduras.

Mientras que el MSc. Oscar Ferreira, UNAG, mencionó las experiencias que realizan con niños en fomentar prácticas agroalimentarias en Honduras, El MSc. Fidel Parada Berrios, UES hablo sobre el impacto esperado en las comunidades beneficiadas con las vitrinas tecnológicas MIAF, y los sistemas agroforestales SAF y el Dr. Héctor Alonso Gómez Gómez de UNAG señalo los avances del proyecto en Honduras en la localidad de El Triunfo, con el enfoque de sistemas agroalimentarios sostenible.

La Jornada finalizó con la lectura de acuerdos de las acciones a desarrollar en el proyecto, por parte de la Maestra Sonia Olivares.

Intercambio de buenas prácticas y experiencias de gestión sostenible de los recursos hídricos con enfoque de género en la ciudad de Monterrey, N.L. México

En el marco de las actividades del Proyecto “Hacia una Gestión SMART y Sostenible del Agua en Comunidades de Centro América a Través de Investigación y Educación Innovadora e Inclusiva del Agua” (Gestión SMART-S del Agua), el equipo conformado por personas investigadoras de Guatemala, Costa Rica y Honduras visitaron la ciudad de Monterrey, N.L, México, del 29 de julio al 2 de agosto, para conocer las buenas prácticas y experiencias de gestión sostenible de los recursos hídricos con enfoque de género.

La institución anfitriona de la visita fue el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de  Monterrey – TEC –, miembro del consorcio de investigación que cuenta con una amplia experiencia en la promoción de tecnologías innovadoras para la solución de problemas relacionados con el acceso al agua y saneamiento. Las personas investigadoras recorrieron algunos de los proyectos liderados por dicha institución, resaltando entre ellos: Núcleo Estratégico de Decisiones (NED), espacio diseñado para presentar a las autoridades locales, nacionales e internacionales información y datos relevantes para la toma de decisiones; Estacionamiento E2 Off Grid, sistema piloto de autosostenibilidad, el cual incluye sistemas de captación de agua de lluvia, captación de agua proveniente de la humedad y reutilización del agua residual para su funcionamiento; proyecto Ruta Azul en Residencias XV, el cual incorpora un sistema de cosecha de agua de lluvia y tratamiento de aguas grises con un sistema suelo para abastecer de agua a la residencia universitaria mencionada.

Estacionamiento E2 Off Grid

También se visitaron el “Distrito TEC” y “Distrito Campana-Altamira”, planes de urbanismo y conexión con el campus universitario, en el cual el Tecnológico de Monterrey actúa como un vecino más de la ciudad y apoya la generación de planes y programas de beneficio a la sociedad. En el contexto de este recorrido se observaron las complejidades contextuales de la ciudad, las cuales inciden en el acceso y manejo de los recursos hídricos de una manera sostenible.

Por su parte, también se generó un espacio de intercambio de experiencias sobre la gobernanza del agua con personal de Agua y Drenaje de Monterrey, Institución Pública Descentralizada que es responsable de abastecer de agua a la ciudad.

Resalta la intervención del Arq. Juan Ignacio Barragán Villagrán, Director General de dicha institución, quien brindó una cronología de los retos presentados por la sequía de los años 2021 y 2022 y las medidas tomadas para enfrentarlos. Entre ellas se encuentra la declaratoria por sequía, lo cual permitió acelerar los procesos de contratación y ejecución de la infraestructura emergente, como lo fueron el acueducto Cuchillo II y la Presa Libertad. Ambos proyectos acompañados por reparaciones de fugas, mantenimiento a pozos y plantas de bombeo existentes, entre otras medidas. Estas obras de ingeniería fueron también visitadas por el equipo de investigación.

Durante la visita al TEC de Monterrey, se lograron avances significativos en la consolidación de las iniciativas clave del proyecto SMART-S para la gestión del agua en Centroamérica. Se obtuvieron insumos esenciales para definir tecnologías, modelos y medidas innovadoras que se pudiesen promover en la región centroamericana, así como para el diseño de los programas de formación mediante talleres de co-creación en cada país. Las discusiones sostenidas también permitieron explorar la replicabilidad de proyectos innovadores del Tecnológico de Monterrey, en áreas como la gestión del campus, recursos técnicos de laboratorios, trabajo con la industria e integración comunitaria. Asimismo, se reconoció la filosofía de gestión del agua en zonas con desafíos climáticos y se destacó la participación de mujeres en distintos niveles del sistema de gestión hídrica. Estas interacciones fortalecieron las relaciones interinstitucionales, estableciendo posibles rutas para futuras alianzas en investigación, la educación y la movilidad estudiantil y docente.

El proyecto Gestión SMART-S del Agua es ejecutado por el consorcio de investigación conformado por el Centro Universitario de Occidente de la Universidad de San Carlos de Guatemala (CUNOC), la Universidad de Costa Rica (UCR), la Universidad Pedagógica Francisco Morazán (UPNFM) y el Tecnológico de Monterrey (TEC), en el marco del proyecto regional “Fortaleciendo sistemas inclusivos de ciencia e innovación en América Latina a través de una red de investigación colaborativa” implementado por el Consejo Superior Universitario Centroamericano (CSUCA), la Comisión para el Desarrollo Científico y Tecnológico de Centroamérica y Panamá (CTCAP) y la Secretaría General del Sistema de la Integración Centroamericana (SG-SICA), financiado por el Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo de Canadá (IDRC por sus siglas en Inglés).

TALLER DE INTERCAMBIO DE CONOCIMIENTOS: “Inclusión y equidad en los procesos de innovación en Centroamérica”

Centroamérica, 14 de agosto de 2024

Como parte de la implementación del proyecto regional “Fortaleciendo Sistemas Inclusivos de Ciencia e Innovación en América Latina a través de una Red Colaborativa”,  coordinado por el Consejo Superior Universitario Centroamericano (CSUCA) y financiado por el Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo de Canadá (IDRC por sus siglas en Inglés), se llevó a cabo el taller de intercambio de conocimientos “Inclusión y equidad en los procesos de innovación en Centroamérica”, con representantes de los 16 consorcios de investigación que se encuentran en ejecución  en el marco de la primera convocatoria pública de propuestas de proyectos de investigación colaborativa.

Uno de los ejes principales en ejecución, es el abordaje y puesta en práctica sobre “Innovación Inclusiva con Enfoque en Equidad de Género”. En ese sentido, el proyecto regional CSUCA-IDRC ha realizado acciones para incentivar, recordar, promover y generar insumos para que los proyectos de investigación colaborativa incorporen estos elementos de innovación como un factor clave en el diseño e implementación de cada consorcio.

El Taller destacó los esfuerzos de los equipos de investigación de los proyectos para impulsar acciones que combinen una diversidad de aspectos como convicciones, perspectivas epistemológicas, retos metodológicos, entre otros elementos desarrollados con los distintos actores sociales y personas que participan en el proceso de innovación, reconociendo la importancia de trabajar la innovación inclusiva y la innovación inclusiva con enfoque en equidad de género.

El enfoque y la profundidad del trabajo sobre ambos temas es muy diversa entre los 16 proyectos. Es en este contexto que el Proyecto CSUCA-IDRC considera los respectivos avances que existen en la actualidad, un escenario propicio para el desarrollo de un intercambio y construcción de conocimientos de manera colectiva con los equipos de investigación.

El intercambio realizado durante el Taller ha permitido compartir métodos, prácticas utilizadas, así como, el fortalecimiento de los equipos mediante el intercambio de experiencias, y a la vez, documentar y sistematizar los aprendizajes en innovación inclusiva e innovación inclusiva con enfoque en equidad de género del Proyecto CSUCA-IDRC, logrados hasta este punto.

Tanto los resultados del Taller como los resultados esperados de los proyectos aportarán a la construcción de marcos conceptuales y metodológicos para abordar innovación inclusiva con enfoque en equidad de género desde la práctica en la región centroamericana.

 

TRASPASO PRESIDENCIA SIRCIP

Centroamérica y el Caribe 9 de agosto de 2024

El día de hoy en modalidad virtual se realizó el traspaso de presidencia del Sistema Regional Centroamericano y del Caribe de Investigación y Posgrado -SIRCIP-, entregando el cargo Arturo Rivera de la Universidad Especializada de las Américas -UDELAS- a Radhames Silverio de la Universidad Autónoma de Santo Domingo -UASD-.

SIRCIP es un órgano de la Confederación Centroamericana que fortalece, orienta, apoya, coordina, armoniza e integra la investigación y los estudios de posgrado, con enfoque regional en las universidades miembros del Consejo Superior Universitario Centroamericano -CSUCA-. Y dentro del reglamento de funcionamiento del sistema, año con año la presidencia se traslada al país que ocupa la presidencia del Consejo Superior Universitario Centroamericano, en este caso de Panamá a República Dominicana.

Para dar la bienvenida a la reunión Carlos Alvarado, Secretario General de CSUCA indicó “El impulso de la investigación, la ciencia, la tecnología, los estudios de posgrado, son fundamentales para nuestra región y para nuestras sociedades y como autoridades universitarias de esta confederación, tenemos que asumir ese compromiso y debemos motivar, en este caso, a las y los investigadores a imponerse nuevos retos y desafíos que lleven a emprender grandes transformaciones y renovaciones”.

Arturo Rivera, presidente saliente en la presentación de su informe señaló “Tengo que reconocer a cada uno de los coordinadores de los cuatro objetivos del programa 2 del PIRESC V, ya que siempre nos han apoyado no solamente brindando información, sino también invitándonos a una cantidad de reuniones de programas y de eventos que en el marco del Sistema Regional de Investigación Posgrado. Es importante la participación de la presidencia, no solamente para tener una formación holística de lo que está haciendo cada equipo,  si no para apoyar a beneficiar directamente las funciones de docencia, investigación, investigación, externando estos avances al personal docente y administrativo de las diferentes universidades que conforman la Confederación Universitaria Centroamericana”.

Por su parte, Radhames Silverio, presidente entrante mencionó “En nombre de la Comisión de la República Dominicana, a todos los países miembros, señoras y señores, este es un día especial para la Universidad Autónoma de Santo Domingo y para el Estado, ya que a partir de hoy asumo el compromiso de presidir el SIRCIP, en realidad el trabajo de este sistema solo es posible cuando las instituciones de educación superior anteponen los intereses de su pueblo por encima de los intereses mercantilistas de conocimiento. Y es así como podremos lograr que realmente nuestros pueblos se desarrollen y que las investigaciones y programas encontrados estén dirigidas realmente a aquellos problemas que afectan directamente al hombre, mujer, en sociedad”.

Como parte de esta reunión se realizó una breve revisión de las actividades previstas para el segundo semestre del año 2024, por parte de cada uno de los equipos de trabajo del SIRCIP: intervenciones de los coordinadores de la Comisión Técnica, de los comités de impulso y seguimiento de los objetivos estratégicos del programa 2 del PIRESC “Investigación, ciencia, tecnología e innovación para la integración y el desarrollo regional”.

Estableciendo así que la sexagésimo segunda asamblea general de SIRCIP se realizará en la Universidad Nacional Autónoma de Honduras los días 7 y 8 de noviembre.

CSUCA e IDRC implementan 16 redes de investigación colaborativa

La investigación científica y el desarrollo tecnológico, la información confiable y el conocimiento científico oportuno, son elementos necesarios y cruciales para enfrentar y superar con éxito los principales problemas ambientales, económicos, sociales y políticos de los países de América Latina y El Caribe (ALC).

El Consejo Superior Universitario Centroamericano (CSUCA), en sus dos últimos planes estratégicos (PIRESC IV y PIRESC V), ha incluido el programa de Investigación, Ciencia, Tecnología e Innovación, cuyo objetivo es el desarrollar capacidades regionales de investigación y contribuir al estudio conjunto de los principales problemas de la región, siendo la territorialidad, riesgo, desarrollo local; crecimiento económico, productividad, competitividad y desarrollo sostenible; transformación digital, automatización, inteligencia artificial y ciencia de datos; cambio climático y gestión ambiental, algunas de las prioridades. .

El Proyecto “Fortaleciendo sistemas inclusivos de ciencia e innovación en América Latina a través de una red de investigación colaborativa”; financiado por el Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo (IDRC, por sus siglas en inglés) de Canadá y coordinado por el CSUCA, tiene como propósito promover el intercambio y la colaboración científica regional, e invita al desarrollo, en su primera fase, de 16 proyectos orientados a generar nuevos conocimientos que  contribuyan a fortalecer el nexo investigación – innovación – inclusión.

En la actualidad, se ejecuta  la primera convocatoria del proyecto regional, fortaleciendo el desarrollo de 16 redes de investigación colaborativa, las cuales se encuentran en el segundo y tercer trimestre de ejecución y cuyos objetivos de dichos proyectos se orientan a impulsar el trabajo conjunto entre las universidades, gobiernos, instancias multilaterales, empresas, emprendedores, grupos comunitarios, así como dar valor a la colaboración científica dentro de la región centroamericana, permitiendo que sus resultados puedan traducirse en procesos de desarrollo económico, social y ambiental. 


Los 16 proyectos en ejecución en esta primera fase son:


  1.  Aprovechamiento del carao, teosinte y mangostino para el desarrollo de alimentos funcionales como estrategia de seguridad alimentaria y nutricional para Honduras, El Salvador y Guatemala.
  2.  Desarrollo local territorial para un crecimiento económico equitativo y sostenible en Guatemala, El Salvador, Costa Rica y Panamá.
  3.  Hacia una gestión SMART y Sostenible del agua en comunidades de Centroamérica, a través de investigación y educación innovadora e inclusiva (Gestión SMART-S del Agua) (Guatemala, Honduras, Costa Rica y México).
  4.  Fortalecimiento de las competencias ambientales en las comunidades a través de la innovación tecnológica y metodológica para impulsar la resiliencia en la Gestión del Riesgo a Desastres y el Cambio Climático en el cantón de Heredia, Costa Rica, del distrito de Almirante, de Bocas del Toro, Panamá y de la comunidad indígena Achí de Rabinal del departamento de Baja Verapaz, Guatemala (COPAGUAR).
  5.  Validación multicéntrica de una aplicación de Inteligencia Artificial, desarrollada por Guatemala, El Salvador y Honduras, para la identificación de parásitos intestinales.
  6.  Consorcio Centroamericano de Computación de Alto Rendimiento para Aplicaciones Socio-ambientales: hacia la inclusión en ciencia de mujeres y grupos originarios de la región (Cocecar). (Costa Rica, El Salvador y Panamá).
  7.  Consorcio para el desarrollo de investigación innovadora e inclusiva en problemas relacionados al cambio climático y energías renovables en Centroamérica y República Dominicana. (El Salvador, Guatemala, Honduras, Nicaragua, Costa Rica, Panamá, Belize, Colombia y España).
  8.  Fortalecimiento de la gestión del riesgo en sistemas agroalimentario que contribuye a la seguridad alimentaria y nutricional para enfrentar la variabilidad climática del corredor seco de Guatemala, El Salvador y Honduras 2023-2024.
    9.    La equidad en una transición justa. Promoviendo la participación de la región centroamericana en los informes del IPCC “Red Centroamericana sobre Cambio Climático (RC4)”. (Costa Rica, Guatemala, El Salvador, Nicaragua y Panamá)
  9.  Implementación de una red de investigación apoyada en ciencias de datos que empodere e inspire a mujeres a desarrollar capacidades para contribuir a la conservación de la biodiversidad (Redbioma). (Costa Rica, Guatemala, Nicaragua y México).
  10.  Consolidación de la Red Centroamericana de Innovación e Investigación para el Acceso Justo al Hábitat y la Comprensión de las Arquitecturas Metropolitanas.  Diálogos horizontales, inclusivos y colaborativos entre Áreas Metropolitanas de Nicaragua, El Salvador, Guatemala y México (RCAII –AJH -AM).
  11.  Herramientas para la defensa del territorio de comunidades indígenas en Costa Rica, Honduras y Guatemala.
  12.  Innovación Tecnológica, Inclusión Social y Gestión Ambiental para la identificación de variables de desarrollo sostenible comunitario en Centroamérica. (Guatemala, Costa Rica y Panamá).
  13.  Consolidación de la Red Centroamericana de Investigación en Extensión Crítica (RECIEC), Etapa II. (Honduras, Guatemala, El Salvador, Nicaragua, Costa Rica y Panamá).
  14.  Fortalecimiento de las condiciones económicas de la mujer indígena de Honduras, Guatemala y El Salvador en el marco del segundo Objetivo de Desarrollo Sostenible: Hambre Cero.
  15.  Conocimiento Ecológico Tradicional para la Seguridad Alimentaria y Nutricional: Innovación y Conservación. (Panamá, Guatemala y Nicaragua).

Se espera que los proyectos en el transcurso de 22 meses, identifiquen retos o necesidades de los diversos grupos o sectores vulnerables de la región centroamericana y den respuestas que permitan mejorar la innovación inclusiva y la equidad de género, apoyando también al cumplimiento de los Objetivos del Desarrollo Sostenible (ODS) y las políticas regionales.