En el marco de las actividades del Proyecto “Hacia una Gestión SMART y Sostenible del Agua en Comunidades de Centro América a Través de Investigación y Educación Innovadora e Inclusiva del Agua” (Gestión SMART-S del Agua), el equipo conformado por personas investigadoras de Guatemala, Costa Rica y Honduras visitaron la ciudad de Monterrey, N.L, México, del 29 de julio al 2 de agosto, para conocer las buenas prácticas y experiencias de gestión sostenible de los recursos hídricos con enfoque de género.
La institución anfitriona de la visita fue el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey – TEC –, miembro del consorcio de investigación que cuenta con una amplia experiencia en la promoción de tecnologías innovadoras para la solución de problemas relacionados con el acceso al agua y saneamiento. Las personas investigadoras recorrieron algunos de los proyectos liderados por dicha institución, resaltando entre ellos: Núcleo Estratégico de Decisiones (NED), espacio diseñado para presentar a las autoridades locales, nacionales e internacionales información y datos relevantes para la toma de decisiones; Estacionamiento E2 Off Grid, sistema piloto de autosostenibilidad, el cual incluye sistemas de captación de agua de lluvia, captación de agua proveniente de la humedad y reutilización del agua residual para su funcionamiento; proyecto Ruta Azul en Residencias XV, el cual incorpora un sistema de cosecha de agua de lluvia y tratamiento de aguas grises con un sistema suelo para abastecer de agua a la residencia universitaria mencionada.
Estacionamiento E2 Off Grid
También se visitaron el “Distrito TEC” y “Distrito Campana-Altamira”, planes de urbanismo y conexión con el campus universitario, en el cual el Tecnológico de Monterrey actúa como un vecino más de la ciudad y apoya la generación de planes y programas de beneficio a la sociedad. En el contexto de este recorrido se observaron las complejidades contextuales de la ciudad, las cuales inciden en el acceso y manejo de los recursos hídricos de una manera sostenible.
Por su parte, también se generó un espacio de intercambio de experiencias sobre la gobernanza del agua con personal de Agua y Drenaje de Monterrey, Institución Pública Descentralizada que es responsable de abastecer de agua a la ciudad.
Resalta la intervención del Arq. Juan Ignacio Barragán Villagrán, Director General de dicha institución, quien brindó una cronología de los retos presentados por la sequía de los años 2021 y 2022 y las medidas tomadas para enfrentarlos. Entre ellas se encuentra la declaratoria por sequía, lo cual permitió acelerar los procesos de contratación y ejecución de la infraestructura emergente, como lo fueron el acueducto Cuchillo II y la Presa Libertad. Ambos proyectos acompañados por reparaciones de fugas, mantenimiento a pozos y plantas de bombeo existentes, entre otras medidas. Estas obras de ingeniería fueron también visitadas por el equipo de investigación.
Durante la visita al TEC de Monterrey, se lograron avances significativos en la consolidación de las iniciativas clave del proyecto SMART-S para la gestión del agua en Centroamérica. Se obtuvieron insumos esenciales para definir tecnologías, modelos y medidas innovadoras que se pudiesen promover en la región centroamericana, así como para el diseño de los programas de formación mediante talleres de co-creación en cada país. Las discusiones sostenidas también permitieron explorar la replicabilidad de proyectos innovadores del Tecnológico de Monterrey, en áreas como la gestión del campus, recursos técnicos de laboratorios, trabajo con la industria e integración comunitaria. Asimismo, se reconoció la filosofía de gestión del agua en zonas con desafíos climáticos y se destacó la participación de mujeres en distintos niveles del sistema de gestión hídrica. Estas interacciones fortalecieron las relaciones interinstitucionales, estableciendo posibles rutas para futuras alianzas en investigación, la educación y la movilidad estudiantil y docente.
El proyecto Gestión SMART-S del Agua es ejecutado por el consorcio de investigación conformado por el Centro Universitario de Occidente de la Universidad de San Carlos de Guatemala (CUNOC), la Universidad de Costa Rica (UCR), la Universidad Pedagógica Francisco Morazán (UPNFM) y el Tecnológico de Monterrey (TEC), en el marco del proyecto regional “Fortaleciendo sistemas inclusivos de ciencia e innovación en América Latina a través de una red de investigación colaborativa” implementado por el Consejo Superior Universitario Centroamericano (CSUCA), la Comisión para el Desarrollo Científico y Tecnológico de Centroamérica y Panamá (CTCAP) y la Secretaría General del Sistema de la Integración Centroamericana (SG-SICA), financiado por el Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo de Canadá (IDRC por sus siglas en Inglés).
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