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PROYECTO CARIBE CIRCULAR

El 31 de diciembre de 2024, finaliza satisfactoriamente el proyecto ?Prevención de residuos plásticos para reducir su impacto en el mar Caribe de Guatemala, a través de métodos innovadores, con la participación del sector academia, sector privado y comunidad?, en el marco del proyecto regional caribe circular, que se inició en enero del 2022.

Fue financiado por la Sociedad Alemana para la Cooperación Internacional (GIZ), por un monto de ?123,802.10, equivalente a Q 1,015,177.22, el cual fue coordinado administrativamente por la Secretaría general del Consejo Superior Universitario Centroamericano (CSUCA) y ejecutado por el Instituto de Investigaciones del Caribe, del Centro Universitario de Izabal, de la Universidad de San Carlos de Guatemala

El proyecto se implementó en la desembocadura del rio Motagua, con la participación de pobladores de las comunidades de El Quetzalito, Las Vegas y Medialuna, realizando acciones de limpieza y recolección con el fin de tratar los residuos que son colectados por la bío-barda del Ministerio de Ambiente y Recursos Naturales (MARN), que dispone del sistema de colección y separación de plástico en el área. Estas actividades han permitido a la región unir esfuerzos de varias organizaciones, tal.es como: MARN, Municipalidad de Puerto Barrios y otras instituciones, para prevenir el ingreso de residuos plásticos en el Mar Caribe

Algunos resultados destacados del proyecto son:

Más de 800 personas participaron en el programa de educación ambiental en más de 10 cursos. 8.61 toneladas de plástico recolectadas, compactadas y recicladas en la preparación de eco-asfalto. Un manual para la incorporación de residuos plásticos al asfalto desarrollado. Un sistema móvil de transformación para fines educativos y de sensibilización. Estudio de viabilidad para el sector vestuario y textil en Puerto Barrios, Izabal. Una guía de compostaje a nivel domiciliar. Una línea base del municipio de Puerto Barrios, utilizando la herramienta Diagrama del Flujo de Residuos.

Una planificación estratégica multianual, monitoreo y comunicacional fortalecida de la Alianza por la Cuenca del Río Motagua. 5 transformadoras de plástico asesoradas técnicamente. Un diplomado en Gestión Integral de Residuos y Desechos Sólidos.

5 centros educativos formados y equipados para la prevención y gestión de residuos reciclables. Una hoja de ruta para prototipo de vivienda con material difícil de reciclar.

Apoyo en campañas locales de Reciclemos.gt y Piensa responsable, evita el desechable

Dos guías de política de gestión ambiental para Pequeñas y Medianas empresas (PyMES), sector alimentos y manufactura diversa.

Taller de seguimiento presencial proyecto CSUCA-IDRC

Los días 21 y 22 de noviembre, la Universidad de Costa Rica dieron lugar al desarrollo del primer taller de seguimiento presencial del proyecto regional ?Fortaleciendo sistemas inclusivos de ciencia e innovación en América Latina a través de una red de investigación colaborativa? que se ejecuta a través del Consejo Superior Universitario Centroamericano -CSUCA-, con el apoyo financiero del de ciencia e innovación en América Latina a través de una red de investigación colaborativa -IDRC- por sus siglas en inglés. Reuniendo a las coordinaciones de los proyectos de investigación colaborativa, y representantes del Comité Directivo y Comité Consultivo y de Enlace del Proyecto CSUCA-IDRC.

El taller se realizó con el propósito de garantizar un seguimiento y monitoreo efectivo de la ejecución de 16 proyectos de colaboración científica, brindando un espacio que promoviera el intercambio de ideas y experiencias entre los proyectos de investigación colaborativa. Así como, la identificación de las fortalezas y desafíos de las redes o consorcios de colaboración científica para dar sostenibilidad a los resultados de los proyectos una vez concluidos, y contribuir a la toma de decisiones de políticas basadas en evidencia.

Este espacio fomentó la construcción colectiva entre las personas participantes del taller, generando recomendaciones para dinamizar el intercambio y la colaboración científica, así como la innovación inclusiva con equidad de género en la región centroamericana.

Cabe destacar que el proyecto CSUCA-IDRC, a la fecha ejecuta 16 proyectos, dentro de la primera convocatoria, los cuales se desarrollan en cuatro áreas prioritarias:

  • Territorio, gestión del riesgo y desarrollo local.
  • Crecimiento económico, productividad, competitividad y desarrollo sostenible.
  • Transformación digital, automatización, inteligencia artificial.
  • Ciencia de datos, cambio climático y gestión ambiental.

Áreas establecidas en el programa de ?Investigación, Ciencia, Tecnología e Innovación? del Quinto Plan para la Integración Regional de la Educación Superior de Centroamérica y República Dominicana -PIRESC V-.